08542/3326
Wenn Frauen Geschichte schreiben – und die Schule zur Messe wird
Geschichte kann leise beginnen, manchmal in Büchern, manchmal im Labor – und an diesem Tag auch zwischen Stellwänden, Plakaten und liebevoll dekorierten Messeständen. Die Schülerinnen der 9. Klassen der Columba-Neef-Realschule Neustift präsentierten heute die Ergebnisse ihrer mehrwöchigen Projektarbeit und verwandelten Turnhalle und Pausenhalle in einen Ort des Denkens, Entdeckens und Dialogs. Unter dem gemeinsamen Leitthema „Wie Frauen Geschichte schreiben – damals, heute, morgen“ arbeiteten 14 Projektgruppen fächerübergreifend an unterschiedlichen Fragestellungen. Jedes Team näherte sich dem Thema aus der Perspektive eines Leitfaches, darunter Mathematik, Chemie, Englisch, Religion, Ernährung und Gesundheit, Geografie, BWR, Physik sowie Wirtschaft. So entstand ein facettenreiches Panorama weiblicher Lebenswege und Leistungen, das zeigte: Geschichte hat viele Gesichter – und erstaunlich viele davon sind weiblich.
Vive l'amitié franco-allemande! - Es lebe die deutsch-französische Freundschaft!
Eine schwungvolle und nicht alltägliche Geburtstagsparty an der Columba-Neef-Realschule
Am 22. Januar 1963 unterzeichneten der französische Präsident Charles de Gaulle und der deutsche Bundeskanzler Konrad Adenauer im Élysée-Palast den deutsch-französischen Freundschaftsvertrag, einen Vertrag, dessen Bedeutung gar nicht hoch genug eingeschätzt werden kann. Aus zutiefst verfeindeten Nachbarstaaten wurden mit den Jahren Freunde, mal war die Freundschaft innig und lebendig, dann wieder distanzierter und konfliktbeladener. Viel hing immer davon ab, wie sich der jeweilige französische Staatspräsident mit dem deutschen Bundeskanzler verstand. Charles de Gaulle und Konrad Adenauer begegneten einander mit großem Respekt und echter Wertschätzung. Sie hatten, als sie den Vertrag unterzeichneten, vor allem die Jugend im Blick. Junge Menschen sollten vorurteilsfrei aufeinander zugehen, auf ihnen ruhte die Hoffnung auf Versöhnung. Deshalb wurde im gleichen Jahr das deutsch-französische Jugendwerk gegründet, das den Austausch zwischen den Jugendlichen beider Länder fördern sollte.
Adventliche Stimmung an der Realschule Neustift
Vielfältige Aktionen begleiten die Schülerinnen durch die Vorweihnachtszeit
In der Vorweihnachtszeit zeigt sich die Columba-Neef-Realschule Neustift von ihrer besonders stimmungsvollen Seite. Bereits beim Betreten des Schulhauses fallen die liebevoll gestalteten Dekorationen in Treppenhaus, Pausenhalle und auf den Fluren ins Auge, die zusammen mit zahlreichen besonderen Veranstaltungen eine adventliche Atmosphäre schaffen.
Winterzauber mit Gardetreffen begeistert an der Columba-Neef-Realschule
Am Donnerstag, den 15. Januar 2026, lud die Columba-Neef-Realschule von 16 bis 20 Uhr zum „Winterzauber“ mit Gardetreffen ein und verwandelte das Schulgelände in einen stimmungsvollen Treffpunkt für die gesamte Schulfamilie sowie zahlreiche Gäste aus der Region. Die Veranstaltung verband winterliche Atmosphäre, kulinarische Vielfalt und sportlich-tänzerische Höhepunkte auf gelungene Weise.
Bereits beim Betreten des Schulgeländes war die besondere Stimmung spürbar. Das Schulgebäude erstrahlte in den Schulfarben und setzte so ein weithin sichtbares Zeichen für Gemeinschaft und Zusammenhalt. Im Innenhof sorgten mehrere Feuerschalen für wohlige Wärme und luden zum Verweilen ein. Viele Gäste nutzten die Gelegenheit, sich bei winterlichen Temperaturen zusammenzustellen, ins Gespräch zu kommen und den Abend in entspannter Atmosphäre zu genießen.
Vorlesewettbewerb an der Realschule Neustift
Schulsiegerin im Vorlesewettbewerb der 6. Klassen ermittelt
Auch in diesem Schuljahr nahmen die 6. Klassen der Realschule Neustift am bundesweiten Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels teil. Die Förderung der Lesekompetenz ist ein zentrales Anliegen des Deutschunterrichts und wird auch vom Kultusministerium ausdrücklich unterstützt. Bereits der für alle 6. Klassen durchgeführte Vorlesetag in Zusammenarbeit mit der Gemeindebücherei Ortenburg im November rückte das Lesen als wertvolle und bereichernde Erfahrung im Schulalltag in den Mittelpunkt.
